Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

Una propuesta pedagógica para la aplicación de las asignaturas escolares en en el bosque, matemáticas, física, química, naturales, plásticas, entre otras.

Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

Una propuesta pedagógica para la aplicación de las asignaturas escolares en en el bosque, matemáticas, física, química, naturales, plásticas, entre otras.

"Yeyora (Libertad)" Cultivando alimentos, pensamientos y música para superar la pandemia de COVID-19.

Betty Ordóñez y Carmen Machina, ambas de la Comunidad guaraní de Mboikovo nos cuentan sus experiencias durante de la crisis sanitaria. La producción de miel del bosque chaqueño y la hierbas que en las quebradas se encuentran les han ayudado a resistir en estos tiempos.

El documental fue producido en el marco del proyecto “Consolidación de los territorios indígenas en el Chaco boliviano” con el apoyo de Manos Unidas. El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica y la Capitanía Zonal de Huacaya se hicieron cargo del documental. Frairiver Carbajal y Jhaquelin Dávalos asumieron la dirección y guión. La producción y sonido ha estado a cargo de Alberto Cuitira y Clelia Palacios.

Ikove, Vivir. Santa Rosa - Municipio Huacaya, Chaco, Bolivia. Cultivando alimentos, pensamientos y música para superar la pandemia de COVID-19.

Un cortometraje sobre la pandemia, la seguridad alimentaria y el trabajo en Santa Rosa (Huacaya, Chuquisaca- Bolivia) protagonizado por Luz Aruchari, estudiante de música y niña tejedora.

Un cortometraje realizado con la Capitanía Zona Santa Rosa y el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica, con el apoyo de Manos Unidas. Frairiver Carbajal y Jhaquelin Dávalos asumieron la dirección y guion; la producción ha estado a cargo de Alberto Cuitira y Clelia Palacios.

En el cortometraje, Grover Montero, un estudiante de la Unidad Educativa Yapi, cuenta cómo pasó clases durante la pandemia, él es el único estudiante que vive en esta comunidad. También, acompañan esta narrativa, Severa Valencia y el mbruvicha Rufino Valencia. Ellos crían chivas y producen maíz en medio de un paisaje instalado a los pies del Aguaragüe.

El profesor de Yapi, Mario Mendoza y el profesor de Guari, Corcino Vaca, también manfiesta preocupación por los efectos de la pandemia a nivel de la calidad educativa. El documental fue producido en el marco del proyecto “Consolidación de los territorios indígenas en el Chaco boliviano” con el apoyo de Manos Unidas. El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica y la Asociación Comunitaria Zona Ivo se hicieron cargo del documental. Frairiver Carbajal y Jhaquelin Dávalos asumieron la dirección y la producción ha estado a cargo de Alberto Cuitira y Clelia Palacios.

Hemos vivido momentos importantes que nos llenan de alegría, como la entrega de títulos colectivos, nuestro Centro Ganadero Yembiguasu y nuestra participación política a nivel local.

También, hemos vivido momentos tristes, como la falta de agua y otros derechos, la pérdida de nuestros seres queridos y mbruvichas.

Con todo lo andado vamos seguir caminando como nación guaraní. Yayerovia tuicha!!!