INVESTIGACIÓN

ETIQUETA: Amazonía Boliviana

Nicolás da Silva: una historia de liderazgo juvenil amazónico

INVESTIGACIÓN

3 de diciembre de 2024
Nicolás da Silva Flores, 2024 En esta ocasión compartiremos la experiencia de Nicolás da Silva Flores, líder juvenil del departamento de Pando y recientemente posesionado como Secretario Nacional de Salud y Deportes de la Confederación Plurinacional de la Juventud. Nicolás ha iniciado sus acciones de cuidado de la Naturaleza en las brigadas socioambientales promovidas por el Centro de Investig...
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El cuento como activador de la memoria y la identidad. Presentamos un libro de cuentos de la Nación Yaminawa

INVESTIGACIÓN

27 de agosto de 2024
Tras un taller con jóvenes de la Nación Yaminawa, el pueblo Machineri, el pueblo Tacana y el pueblo Cavineño, la presentación del libro Núku xidipau – Cuentos Yaminawa, realizada en la sede de la Central Indígena de Mujeres Amazónicas de Pando – CIMAP inició con la puesta en escena del cuento “El lorito y el fuego”, que muestra la disputa por los bienes naturales resuelta por la decidida ...
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La juventud amazónica en el Congreso de la Federación de Campesinos de Pando

DESARROLLO TERRITORIAL, INVESTIGACIÓN

23 de julio de 2024
El 19 y 20 de julio del 2024, en la comunidad de Puerto Rico – Pando, se llevó a cabo el Congreso Orgánico de la Federación Sindical Única de Trabajadores Campesinos de Pando – FSUTCP, con el fin principal de actualizar el Estatuto Orgánico y Reglamento aplicables a todas las centrales y subcentrales afiliadas a este ente matriz. Congreso FSUTCP, 2024 En el desarrollo del Congreso se trabaj...
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Monte Maestro una apuesta pedagógica por el cuidado de la vida

INVESTIGACIÓN

16 de abril de 2024
El IPDRS presenta cuatro textos que recogen la una propuesta pedagógica realizada junto a maestras/os, niñas/os y jóvenes de Pando, para habitar el bosque como aula viva. Estos textos llamados Monte Maestro tienen el objetivo de construir espacios pedagógicos para revalorizar la Amazonía y el cuidado de la vida desde distintos saberes. A su vez, estas pedagogías y contenidos buscan ampliar...
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