Reflexiones que crecen: así se desarrolla el curso “Cuidados y Despatriarcalización”
El curso virtual “Cuidados y Despatriarcalización para Transformar Territorios” continúa su desarrollo con un notable involucramiento de las y los participantes, quienes han demostrado una creciente apropiación de los contenidos y una activa disposición al diálogo. Durante las últimas semanas, el intercambio en los foros, las
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Participación diversa marca el desarrollo del curso “Cuidados y Despatriarcalización para Transformar Territorios”
El curso virtual “Cuidados y Despatriarcalización para Transformar Territorios”, impulsado por el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) a través de su plataforma Interaprendizaje, con el apoyo de la Cooperación Alemana (GIZ), avanza con gran participación y entusiasmo. Tras el cierre de inscripciones la
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Interaprendizaje presenta el curso virtual “Cuidados y Despatriarcalización para Transformar Territorios”
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), a través de su plataforma virtual Interaprendizaje, con el apoyo de la Cooperación Alemana a través de la GIZ, presentan el nuevo curso “Cuidados y Despatriarcalización para Transformar Territorios”, una propuesta formativa de ingreso libre que invita
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Herramienta para la consulta de los efectos de los plaguicidas sobre la salud y medio ambiente
Sabemos que la producción convencional de alimentos usa un conjunto extenso de agroquímicos, pero ¿realmente sabemos qué contienen estos productos? Desde el IPDRS, hemos desarrollado un visualizador de datos que permite a los consumidores y productores obtener información sobre agroquímicos, como su composición química, grado de
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Interaprendizaje presenta el microcurso virtual “Rompiendo Esquemas: Una Introducción al Género”
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) y GIZ, a través de la plataforma virtual Interaprendizaje, presentan el microcurso “Rompiendo Esquemas: Una Introducción al Género”, una propuesta formativa de ingreso libre que invita a reflexionar sobre los estereotipos, roles y normas de género, las
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Interaprendizaje presenta el microcurso virtual “Interseccionalidad: Sociedades Inclusivas e Interseccionalidad”
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) y GIZ, mediante la plataforma virtual Interaprendizaje de IPDRS, presentan el microcurso “Interseccionalidad: Sociedades Inclusivas e Interseccionalidad”, una propuesta formativa de ingreso libre, que busca fortalecer conocimientos y reflexiones sobre las múltiples formas en que se cruzan
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Interaprendizaje presenta el microcurso virtual “Feminismos y Diversidades de Género: un viaje por los hitos”
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) y GIZ, mediante la plataforma virtual Interaprendizaje de IPDRS, presentan el microcurso “Feminismos y Diversidades de Género: un viaje por los hitos”, una propuesta formativa de ingreso libre y accesible que invita a recorrer las principales luchas,
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La Unidad Educativa Pedro Herrera inicia actividades pedagógicas en su Bosque Educativo
El pasado 1 de octubre, la Unidad Educativa Pedro Herrera, de la Comunidad Las Piedras del Municipio Gonzalo Moreno del Departamento Pando, realizo con entusiasmo el ingreso al Bosque Educativo. La actividad conto con la participación de estudiantes, profesores, madres y padres de familias, quienes se
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Interaprendizaje: el espacio virtual del IPDRS para fortalecer saberes
¿Qué es Interaprendizaje? Interaprendizaje es una plataforma virtual del Instituto Para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), pensada como un espacio de formación, intercambio y visibilización de conocimientos en torno a problemáticas rurales y sus múltiples dimensiones como territorio, tierra, desarrollo rural, derechos campesinos, agroecología, transformación
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Evaluación de avances en la transición agroecológica y sus desafíos, en comunidades del sur andino del Perú
Por Lorenzo Soliz, IPDRS y Valeria Cajia, CooperAcción. En el Distrito de Tambobamba, Provincia Cotabambas, en el sur andino del Perú, la semana pasada llevó a cabo la evaluación de medio término del programa Transición hacia una agroecología al servicio de la soberanía alimentaria (TACSA), que
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