BOLIVIA

COPARTE: MANOS UNIDAS

Mujeres amazónicas de Lago Victoria crean su identidad productiva a través de un logo colectivo

DESARROLLO TERRITORIAL

23 de marzo de 2026
Silvestre Medina
Asociacion Agro Integral de mujeres productoras de lago victoria(AAIMP-LV)-IPDRS Por: Silvestre Medina Rodriguez, IPDRS Amazonia En la comunidad de Lago Victoria, ubicada en el municipio de Puerto Gonzalo Moreno, se llevó a cabo, el pasado viernes 13 de marzo, un laboratorio de marca protagonizado por las mujeres productoras de la Asociación Agro Integral de Mujeres Productoras de Lago Vict...
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Mandalas guaraníes y bijutería en cuero y madera en la comunidad de Tentami

DESARROLLO TERRITORIAL

12 de marzo de 2026
Irene montanari
Como continuación del taller realizado anteriormente en la comunidad de Santa Rosa, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) visitó la comunidad de Tentami para desarrollar una nueva jornada de actividades creativas y formativas. En esta ocasión, junto a Irene Montanari, experta en pirografía, se llevaron a cabo distintas actividades dirigidas a niñas, niños, jóvenes y personas...
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Bambú y trabajo colaborativo entre mujeres: La Casa de la Memoria pronto abrirá sus puertas a la Amazonía

DESARROLLO TERRITORIAL

23 de febrero de 2026
Silvestre Medina
Casa de la memoria, comunidad Naranjal municipio San Lorenzo-IPDRS Por: Silvestre Medina y Juana Guari, IPDRS Amazonía Los días 11, 12 y 13 de febrero se llevó a cabo un taller práctico de cercado con tacuara (o bambú) en la comunidad indígena tacana de Naranjal, con la participación activa de las señoras de la Asociación Narashu. El taller fue dirigido por el Ing. Fernando Enrique Cháve...
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Huacaya apuesta por una educación propia al iniciar las inscripciones escolares 2026.

COMUNICACIÓN, DESARROLLO TERRITORIAL

29 de enero de 2026
Isidro Machina
Estudiantes del Territorio de la Autonimía Indígena de Huacaya, demostrando su civismo del territorio. La Autonomía Indígena de Huacaya dio inicio al proceso de inscripciones escolares para la gestión educativa 2026, reafirmando su compromiso con el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes del territorio, desde una visión propia, comunitaria y autonómica, en las unidades educativ...
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Publicaciones de la región Chaco del IPDRS en 2025

DESARROLLO TERRITORIAL

8 de enero de 2026
Camila Velasquez
Durante 2025, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) —a través de su equipo en la región del Chaco boliviano— reforzó su producción de materiales estratégicos para el desarrollo rural con enfoque territorial, sostenible e intercultural. Las publicaciones abarcaron desde materiales educativos y documentos de trabajo hasta catálogos fotográficos, memorias y producciones multime...
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Así se construyeron las Bases de una educación propia para la Autonomía del Territorio Indígena Originario Campesino Guaraní Chaqueño de Huacaya

DESARROLLO TERRITORIAL

24 de noviembre de 2025
Camila Velasquez
Los días 21 y 22 de noviembre de 2025, en Santa Rosa, se desarrollaron las Jornadas: Bases de una Educación Propia para la Autonomía de Huacaya, con una amplia participación de autoridades zonales y comunales, educadores, estudiantes, instituciones del territorio y organizaciones aliadas, el Territorio Indígena Originario Campesino Guaraní Chaqueño de Huacaya llevó adelante un evento fundamen...
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