Voces del territorio: Nuevas perspectivas se suman a nuestro curso virtual sobre Género e Interseccionalidad
Avanzando en el desarrollo de nuestro curso virtual automatizado sobre Género e Interseccionalidad, hoy presentamos dos voces clave que aportan una mirada sobre la equidad de género. Las entrevistas realizadas a Juan Carlos Yantuina y Neyci Yasmin Belmonte reflejan la importancia de trabajar juntos, reconociendo las
Leer más...Periodistas de la Amazonía se reúnen para discutir la crisis climática y los derechos de la Naturaleza
El pasado 19 de septiembre, la Facultad de Ciencias Biológicas y Naturales de la Universidad Amazónica de Pando – UAP fue la sede del Curso/Taller “Un Periodismo para el cuidado de la Naturaleza” y el Seminario “El Periodismo frente a la crisis climática y los derechos
Leer más...Te invitamos a dos eventos en Cobija para conocer: ¿Qué pistas debe seguir el periodismo frente a la crisis climática?
El día jueves 19 de septiembre, la Universidad Amazónica de Pando – UAP, su Facultad de Ciencias biológicas y naturales y estudiantes de la Carrera de Comunicación Social abrirán sus puertas a una jornada académica denominada “Un periodismo para el cuidado de la Naturaleza”, propuesta por
Leer más...ENCUENTRO PARA PROMOVER LOS DERECHOS Y LA AUTONOMÍA ECONÓMICA DE LAS MUJERES
Durante los días 13, 14 y 15 de septiembre de 2024, en el Hotel Turístico del Municipio del Sena, se congregaron un promedio de cien personas entre autoridades municipales, autoridades sindicales e indígenas, autoridades educativas, organizaciones económicas de mujeres, asociaciones y población de base de los
Leer más...Iniciativas de las mujeres amazónicas: Transformación y Sostenibilidad
El IPDRS con apoyo de Oxfam en Bolivia, presenta tres historias inspiradoras de organizaciones productivas de mujeres en la Amazonía boliviana, quienes a través de la gastronomía y la artesanía, han logrado empoderarse y contribuir al desarrollo de sus comunidades mientras preservan su cultura y el
Leer más...Nuevas voces se suman al curso virtual de Género e Interseccionalidad del IPDRS-Interaprendizaje
En IPDRS – Interaprendizaje continuamos avanzando en el desarrollo de nuestro curso virtual automatizado sobre género e interseccionalidad, y en esta ocasión nos emociona compartir las valiosas perspectivas de jóvenes estudiantes de la Unidad Educativa Tamaniguati, ubicada en la comunidad Isipotindi del Departamento de Chuquisaca, Bolivia.
Leer más...Hacia una nueva mirada de la ruralidad: Crítica a la Estadística Socioeconómica Rural en Sudamérica
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) se prepara para la publicación de su noveno informe sobre acceso a la tierra y territorio, titulado “Crítica a la estadística socioeconómica rural en Sudamérica”, un documento que promete renovar el debate sobre las profundas falencias de
Leer más...El norte amazónico boliviano presente en la Escuela: Juventudes, Tierra y Territorio de América Latina y el Caribe
El sábado 7 de septiembre, se llevó a cabo la sesión inaugural de la edición 2024 de la Escuela: Juventudes, Tierra y Territorio de América Latina y el Caribe. Este espacio es organizado por la International Land Coalition – ILC, en alianza con OXFAM y la
Leer más...Feria multisectorial, productiva, educativa y financiera festejando los 118 años de vida de la comunidad del Sena – Pando
La pasada semana dentro del marco del proyecto Ejercicio de derechos de mujeres indígenas y campesinas a través del fortalecimiento de su autonomía económica, en 3 municipios del departamento de Pando, Bolivia se realizó la feria multisectorial, productiva, educativa y financiera en inmediaciones de la plaza
Leer más...Asamblea anual del MAB concluyó con intercambios entre actores agroecológicos de Chuquisaca-Bolivia
Los días 30 y 31 de agosto del presente año, tuvo lugar en la ciudad de Sucre, la tercera Asamblea anual del Movimiento Agroecológico Boliviano (MAB) con la participación de más de 50 afiliados entre organizaciones de productoras y productores, cooperativas, instituciones de desarrollo, centros de
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