Encuentro de mujeres amazónicas fortalece saberes y autonomía económica en la Amazonía
Por Dulce Cházaro, Juana Guari, Azucena Salazar, Silvestre Medina y Luigi Giordano Del 9 al 12 de abril, la comunidad indígena tacana de San Salvador (Municipio de San Lorenzo – Pando) fue sede del Encuentro de mujeres amazónicas “Fortaleciendo saberes que sostienen el territorio”, un espacio
Leer más...¡Aprobación de la resolución ministerial Mbaapo Regua, un logro construído desde los territorios!
Desde el IPDRS con satisfacción compartimos la emisión de la Resolución Ministerial N° 0082/2026, mediante la cual el Ministerio de Educación de Bolivia aprueba el estándar ocupacional “MBAAPO REGUA – Artesana/o en textil guaraní”que fue financiada por Manos Unidas y acompañada metodológicamente institucioonalmente. Este importante paso
Leer más...Guía Agroecológica – Encuentra alimentos agroecológicos en Bolivia, Perú y Ecuador.
Por Fabian Fonseca Una nueva guía agroecológica conecta a consumidores de Bolivia, Perú y Ecuador con mercados, ferias y productores locales que ofrecen alimentos limpios, frescos y libres de plaguicidas. “¿Dónde comprar alimentos agroecológicos? Una guía para Bolivia, Perú y Ecuador” fue un conversatorio organizado por
Leer más...Sacaba se constituye como un municipio agroecológico
Por: Luis H. Vildozo, IPDRS Valles Interandinos El 14 de abril de 2026, el Concejo Municipal de Sacaba aprobó la Ley de Fomento a la Producción Agroecológica, marcando un hito importante hacia la construcción de sistemas alimentarios más sostenibles en el municipio. Esta normativa fue elaborada
Leer más...El cuerpo como territorio de comunicación: energía, presencia y expresión
Por Irene Montanari, Voluntaria Gondwana – IPDRS En el marco del seminario–taller virtual “Vocería Estratégica y Comunicación para el Desarrollo Territorial”, el lunes 14 de abril se llevó a cabo la tercera sesión correspondiente al tema 2: El cuerpo en la comunicación pública y la vocería
Leer más...Fortaleciendo la educación del territorio con equipamiento para estudiantes y unidades educativas.
En el marco del fortalecimiento de la educación en el territorio, se llevó a cabo la entrega de mochilas escolares y parlantes a todas las unidades educativas de la zona Santa Rosa, beneficiando a niñas, niños y jóvenes estudiantes. Esta importante actividad fue realizada en coordinación
Leer más...Conmemoración del 2do aniversario de la Autonomía Indígena de Huacaya, símbolo de lucha y autodeterminación.
El 28 de marzo de 2026, autoridades del ATIOCGC, junto a las autoridades de la Capitanía Zonal de Huacaya, representantes del sector educativo y del sector salud, se dieron cita para conmemorar el segundo aniversario desde que la Autonomía Indígena comenzó a ejercer sus funciones en
Leer más...Comunicación efectiva clave para un participación con voz propia
Por Interaprendizaje IPDRS. En el marco del seminario–taller virtual “Vocería Estratégica y Comunicación para el Desarrollo Territorial”, el lunes 6 de abril de 2026 se desarrolló la primera sesión sincrónica centrada en el tema “Pensamiento y comunicación efectiva”, facilitada por Patricia Urquieta Crespo, especialista en comunicación
Leer más...Feria Elemental: un espacio para el encuentro de productores agroecológicos y consumidores informados.
Por Rocío Zubieta y Fabian Fonseca El pasado 1 de abril de 2026, un día antes del inicio de la Semana Santa, la plaza Sucre de Cochabamba se vistió de colores, aromas y sabores que hablan de tierra cuidada y tradición viva. En ese escenario, se
Leer más...De los Bosques Educativos a la Amazonía: fichas para reconocer, valorar y cuidar la flora amazónica
Por Silvestre Medina Rodriguez e Iver Pedraza Herrera, IPDRS Amazonía El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) impulsa un proceso de educación ambiental que articula investigación, saberes territoriales y práctica pedagógica. Esta iniciativa se orienta a fortalecer capacidades en estudiantes y comunidades para reconocer
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