BOLIVIA

ETIQUETA: Desarrollo territorial

El maní chaqueño en círculo de interaprendizaje de la Capitanía Zona Huacaya

DESARROLLO TERRITORIAL

BOLIVIA
17 de diciembre de 2025
Clelia Palacios
En la región guaraní de la zona Huacaya, comunidad de Mbororigua, este pasado lunes 15 de diciembre, se llevó a cabo el Círculo de Aprendizaje para fortalecer la producción del maní, un espacio formativo orientado al fortalecimiento de las capacidades productivas de familias agricultoras del territorio guaraní chaqueño. La actividad contó con la participación de mujeres y hombres productor...
HUMUNDI
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Acceso a la tierra y territorio Desarrollo territorial Mani
Conversatorio Endeudamiento

Conversamos sobre los préstamos y cobros ‘gota a gota’ como una histórica forma de expropiación territorial en la Amazonía sudamericana

DESARROLLO TERRITORIAL, INVESTIGACIÓN

BOLIVIA
16 de diciembre de 2025
Iver Pedraza
El pasado jueves 9 de diciembre, realizamos un conversatorio virtual sobre el endeudamiento y la economía familiar en los territorios de Sudamérica. Contamos con la participación de la investigadora Karen Mercado Andia de Bolivia y el investigador César Ardila Medina de Colombia. Ambos abordaron ámbitos territoriales distantes geográficamente, pero con aspectos comunes en la estructura extrac...
MariaMarina Foundation
1204
Amazonía Control Territorial Desarrollo territorial Endeudamiento Mujeres

Cierre de curso “Introducción al textil guaraní para niñas”

DESARROLLO TERRITORIAL

BOLIVIA
15 de diciembre de 2025
Camila Velasquez
Participantes del curso Introducción al textil guaraní para niñas, con los certificados del curso con una carga horaria de 24 horas El grupo de tejedoras Artesanía textil guaraní para niñas llevó adelante el cierre del curso corto “Introducción al Textil Guaraní para Niñas”, el cierre del curso se realizó en la Casa de las Tejedoras, Santa Rosa; participaron niñas y padres de familia, una in...
MANOS UNIDAS; Gobierno de Navarra; GONDWANA; IPDRS
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Artesanía textil guaraní Chaco boliviano curso de textil guaraní Desarrollo territorial introducción al textil guaraní Niñas tejedoras Tejedoras Santa Rosa

Laboratorio Gastronómico Amazónico “Sabores y Saberes” destaca la riqueza culinaria de Pando

DESARROLLO TERRITORIAL

BOLIVIA
9 de diciembre de 2025
Silvestre Medina
El 5 de diciembre, en la ciudad de Santa Cruz y en los ambientes de la Cooperación Española, se llevó a cabo el Laboratorio Gastronómico Amazónico “Sabores y Saberes”. Este encuentro contó con la participación de compañeras de la comunidad indígena Portachuelo, del municipio de Gonzalo Moreno en el departamento de Pando: María Rosario Saravia Paredes (mujer tacana de Portachuelo Medio) y Regula M...
WE EFFECT
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Amazonía Desarrollo territorial Mujeres Territorio We Effect
Elaboracion reglamento Comunidad Naranjal 1

La creación del Reglamento de la Casa de la Memoria: un proceso colectivo de las mujeres tacana

DESARROLLO TERRITORIAL

BOLIVIA
3 de diciembre de 2025
Luigi Giordano
El 2 de diciembre de 2025 se llevó a cabo un encuentro en la comunidad indígena de Naranjal, ubicada en el municipio de San Lorenzo, departamento de Pando, Bolivia. Naranjal es un punto estratégico de articulación territorial y se distingue por el trabajo organizado y el sentido de colectividad de sus integrantes, quienes buscan condiciones de vida dignas para todo su territorio. En este c...
MariaMarina Foundation; MANOS UNIDAS
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Amazonía Desarrollo territorial Mujeres Política del cuidado
Profesor con estudiantes

“El bosque educativo como aula abierta: un ciclo que fortalece el aprendizaje de los estudiantes de Sena”

DESARROLLO TERRITORIAL

BOLIVIA
26 de noviembre de 2025
Luigi Giordano
Unidad Educativa "Las Arenas" al bosque educativo el Sena, IPDRS 2025 Entre el 24 de octubre y el 14 de noviembre, los estudiantes de la Unidad Educativa Las Arenas, escuela primaria del municipio de Sena, Departamento de Pando, participaron en un ciclo de seis ingresos al bosque educativo el Sena. Esta experiencia transformó el bosque en un aula abierta, promoviendo un enfoque educativo basad...
MANOS UNIDAS; MariaMarina Foundation; WE EFFECT
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Amazonía Áreas Protegidas Bosques Educativos Desarrollo territorial