Apoyamos la conmemoración de los 134 años de la Masacre de Kuruyuki
En la comunidad de Ivo se desarrolló el acto de conmemoración de los 134 años de la Masacre de Kuruyuki, una fecha histórica para el pueblo guaraní y para la memoria colectiva del país. La jornada estuvo marcada por el recogimiento, la reflexión y la reafirmación
Leer más...
Huacaya apuesta por una educación propia al iniciar las inscripciones escolares 2026.
La Autonomía Indígena de Huacaya dio inicio al proceso de inscripciones escolares para la gestión educativa 2026, reafirmando su compromiso con el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes del territorio, desde una visión propia, comunitaria y autonómica, en las unidades educativas de los
Leer más...
Primera clase del curso Prácticas de consumo “Agroturismo”
Por Nuris Poma, Interaprendizaje IPDRS. Con una amplia participación de 406 personas (62 % mujeres, 36 % hombres y 2 % personas de género diverso), provenientes de distintos países de Sudamérica principalmente, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), con el apoyo de Humundi,
Leer más...
¡Entrega de espacio complementario para el fortalecimiento de la casa de las tejedoras!
El día de ayer 21/01/2026 en Santa Rosa se llevó a cabo la entrega oficial del nuevo baño completamente equipado en la Casa de las tejedoras, una implementación que mejora el espacio y las condiciones de trabajo de las mujeres que forman parte de este grupo.
Leer más...
Tierra y territorio: Especialistas identifican los grandes desafíos que enfrentan campesinos e indígenas en el presente
Por: Ruth Bautista Durán, Investigación – acción, En una sesión virtual, el pasado 15 de enero, representantes de las instituciones miembro de la Coalición Nacional por la Tierra – CNT Bolivia, se reunieron para analizar los avances en la implementación de la política agraria e identificar
Leer más...
Bosques Educativos en 2025: un trabajo conjunto con comunidades educativas en el Norte Amazónico de Bolivia
Por: Azucena Salazar, IPDRS Amazonía El Instituto Para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) viene implementando un modelo de enseñanza de aula abierta denominado Bosque Educativo, en el Norte Amazónico de Bolivia. Esta iniciativa ha impulsado la creación y restauración de espacios naturales como herramientas de
Leer más...
Publicaciones de la región Chaco del IPDRS en 2025
Durante 2025, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) —a través de su equipo en la región del Chaco boliviano— reforzó su producción de materiales estratégicos para el desarrollo rural con enfoque territorial, sostenible e intercultural. Las publicaciones abarcaron desde materiales educativos y documentos
Leer más...
Reflexión estratégica para una acción territorial y transfronteriza
El equipo del IPDRS se reunió para conocer los resultados del proceso de evaluación “Reflexión Estratégica 2: Involucrarnos y fraguar”. El documento, elaborado por Carmen Beatriz Ruiz, presidenta de la Asamblea de la Institución, es fruto de un intenso proceso de entrevistas y diálogo con cada
Leer más...
Un encuentro de mujeres que hablan desde el corazón y defienden sus territorios por la justicia climática
Por: Juana Guari, IPDRS AmazoníaDel 26 al 29 de noviembre se llevó a cabo el Encuentro Mujeres y justicia climática, en el estado de Oaxaca, México, convocado por el Programa Regional de Participación Política Indígena (PPI) de la Fundación Konrad Adenauer (KAS) y que reunió a
Leer más...
El maní chaqueño en círculo de interaprendizaje de la Capitanía Zona Huacaya
En la región guaraní de la zona Huacaya, comunidad de Mbororigua, este pasado lunes 15 de diciembre, se llevó a cabo el Círculo de Aprendizaje para fortalecer la producción del maní, un espacio formativo orientado al fortalecimiento de las capacidades productivas de familias agricultoras del territorio
Leer más...