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COORDINACIÓN: IPDRS

María Julia Jiménez • Desarrollo territorial y gobernaza para los Sistemas Alimentarios Sostenibles • Movimiento Agroecológico Boliviano

María Julia Jiménez, integrante de la coordinación del Movimiento Agroecológico Boliviano (MAB), compartió la posición y experiencia de la organización antes y después ... Leer más

María Julia Jiménez, integrante de la coordinación del Movimiento Agroecológico Boliviano (MAB), compartió la posición y experiencia de la organización antes y después de la Cumbre sobre Sistemas Alimentarios 2021. Al inicio de la exposición presentó la conceptualización del MAB. De manera que comprenden que “los Sistemas Alimentarios Agroecológicos son formas de sentir, pensar y habitar el mundo”. Como un modo de vida que propone una nueva forma de vida, humanidad y sociedad.

martes 17 octubre, 2023

Andrea Ferrante • Temáticas, datos y compromisos actuales sobre los Sistemas Alimentarios • Schola Campesina

El 10 de octubre de 2023, en el marco del Foro de Sistemas Alimentarios Sostenibles y Desafíos para su Gobernanza, el destacado experto en Agroecología, Andrea Ferrante, ofr ... Leer más

El 10 de octubre de 2023, en el marco del Foro de Sistemas Alimentarios Sostenibles y Desafíos para su Gobernanza, el destacado experto en Agroecología, Andrea Ferrante, ofreció una exposición que profundizó en cuestiones críticas sobre la actualidad en este ámbito.

martes 10 octubre, 2023

PICA – La Finca de Doña Clementina y Don Luis #Colombia (Caso 6)

PICA – La Finca de Doña Clementina y Don Luis presenta el testimonio de una pareja colombiana que, tras haber vivido su juventud en la ciudad, decidió regresar al ... Leer más

PICA – La Finca de Doña Clementina y Don Luis presenta el testimonio de una pareja colombiana que, tras haber vivido su juventud en la ciudad, decidió regresar al campo para iniciar un nuevo proyecto de vida ligado a la tierra. A través de la agricultura orgánica y el cultivo de plantas medicinales, Doña Clementina y Don Luis demuestran que el campo puede ser una opción viable, sostenible y llena de sentido.

Una producción de PICA Bolivia. Difundido por ATB Red Nacional. Con el Auspicio de ICCO Cooperación Sudamérica.

MOVIMIENTO REGIONAL POR LA TIERRA Y TERRITORIO Bolivia 2015

lunes 10 mayo, 2021

Conoce la historia de Dania (Caso 55)

El programa juvenil PICA destaca la historia de Dania, una niña de 6 años que cuenta con un título ejecutorial por las parcelas que su padre decide heredarle, en prevensió ... Leer más

El programa juvenil PICA destaca la historia de Dania, una niña de 6 años que cuenta con un título ejecutorial por las parcelas que su padre decide heredarle, en prevensión de la inseguridad jurídica agraria a la que las mujeres deben enfrentarse toda su vida.

Este caso está siendo sistematizado por la Comunidad Científica de Antropología, una instancia de investigación y activismo universitario en la Universidad Técnica de Oruro (UTO), y conformará la plataforma de mil casos del Movimiento Regional por la Tierra y el Territorio.




lunes 10 mayo, 2021

Bajo el abrigo de las montañas | Documental Testimonios de la mina Caracota

Un documental que relata la historia de la comunidad de Pokerani que fue victima de empresarios mineros que aprovecharon los grandes recursos del territorio sin reconocer de n ... Leer más

Un documental que relata la historia de la comunidad de Pokerani que fue victima de empresarios mineros que aprovecharon los grandes recursos del territorio sin reconocer de ninguna forma a los comunarios. Yura 2020

jueves 22 abril, 2021

Bosque educativo

El Bosque Educativo es una iniciativa desarrollada en el norte amazónic ... Leer más

El Bosque Educativo es una iniciativa desarrollada en el norte amazónico de Bolivia, en el departamento de Pando, que promueve la educación ambiental de niñas, niños y jóvenes a través del aprendizaje directo en el bosque. Estas áreas comunitarias permiten conocer la biodiversidad amazónica, el uso sostenible de especies maderables, frutales y medicinales, y fortalecer capacidades para el cuidado del medio ambiente y la adaptación al cambio climático.

Los bosques educativos integran conocimiento ancestral, educación práctica y conservación, fomentando el compromiso comunitario con la protección de los recursos naturales y el futuro de la Amazonía.

martes 2 febrero, 2021

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