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De los Bosques Educativos a la Amazonía: fichas para reconocer, valorar y cuidar la flora amazónica

Por Silvestre Medina Rodriguez e Iver Pedraza Herrera, IPDRS Amazonía El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) impulsa un proceso de educación ambiental que articula investigación, saberes territoriales y práctica pedagógica. Esta iniciativa se orienta a fortalecer capacidades en estudiantes y comunidades para reconocer

Proponemos un Encuentro virtual para reflexionar sobre los territorios y propuestas frente a la crisis multidimensional desde Sudamérica

Celebrando que nuestro Informe Anual sobre Acceso a la tierra y territorio en Sudamérica llegó a su décima versión, proponemos un encuentro virtual en el que compartiremos el trabajo realizado y las reflexiones sobre la situación de los pueblos indígenas, las comunidades campesinas y afrodescendientes en

Portada Campaña de prevencion de incendios

Campaña #EsteFuegoLoApagasTú: un compromiso colectivo para prevenir incendios

Por Área Investigación-acción Entre 2019 y 2024, los incendios forestales abarcaron más de 20 millones de hectáreas; y, en el año 2024 se quemaron 12.6 millones, de las cuales 60% son bosques y 40% son pasturas, sabanas y vegetación no boscosa. Debido al recurrente aumento de

Contribuciones al panel “Acceso a la tierra y medios de vida digna para las mujeres rurales en la región andino-amazónica”, en la ICARRD+20

A invitación de la Plataforma Mujeres y Derechos a la Tierra y Territorios, la Plataforma Global de los Pueblos Indígenas y la Iniciativa Regional de Agricultura Familiar de la ILC, tuvimos la oportunidad de participar del panel “Acceso a la tierra y medios de vida digna

Juventudes de Amazonía y Chaco frente a incendios y desastres

Juventudes de Amazonía y Chaco fortalecen capacidades comunitarias frente a incendios y desastres

Por: Juana Guari, IPDRS Amazonía En el marco de una alianza orientada al fortalecimiento de capacidades comunitarias frente a emergencias y desastres socioambientales, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) impulsó la participación de juventudes amazónicas y chaqueñas en un ecuentro donde se vislumbró

Infografía elaborada en base a la ilustración de la tapa, realizada por Karen con K

Nuevas disputas y nuevas estrategias de defensa territorial: Descarga el nuevo informe sobre acceso a la tierra y territorio en Sudamérica

Publicamos el Décimo Informe sobre Acceso a la tierra y territorio en Sudamérica, un trabajo colectivo que reúne a 25 especialistas de toda la región y múltiples miradas sobre cómo la matriz extractivista se actualiza con la mercantilización de la naturaleza, a través de la economía

Feria de la Chicha, el Yambüi y la Comida Típica Arete Guasu 2026 fortalece identidad y economía comunitaria en Macharetí

El 14 de febrero, en la plaza principal de Macharetí, se realizó la “Segunda Feria de la Chicha, el Yambüi y la Comida Típica Arete Guasu 2026”, con amplia participación de comunidades del territorio guaraní de la TCO de Macharetí. El evento se consolidó como un

El IPDRS promueve la participación de juventudes y organizaciones territoriales amazónicas en la elaboración del Plan Bolivia 2026 – 2035

Por: Juana Guari, IPDRS Amazonía Los días 27 y 28, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) estuvo presente en la ciudad de Cobija, departamento de Pando, participando en el proceso de planificación del Plan General de Desarrollo Económico y Social (PGDES) 2026–2035 y

Cuando las mujeres emprenden las comunidades crecen: experiencias desde la Amazonia boliviana

Por: Silvestre Medina Rodríguez, IPDRS Amazonía Sena, San Lorenzo y Puerto Gonzalo Moreno – Amazonía boliviana.Durante la gestión 2025, el Instituto Para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), con el apoyo de MariaMarina Foundation, Manos Unidas y We Effect, impulsó un proceso integral de fortalecimiento económico

Bosques Educativos en 2025: un trabajo conjunto con comunidades educativas en el Norte Amazónico de Bolivia

Por: Azucena Salazar, IPDRS Amazonía El Instituto Para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) viene implementando un modelo de enseñanza de aula abierta denominado Bosque Educativo, en el Norte Amazónico de Bolivia. Esta iniciativa ha impulsado la creación y restauración de espacios naturales como herramientas de