Detrás de cámara: Curso “Prácticas de consumo”
Por: Flavia Zavala, Interaprendizaje. Cada proceso formativo tiene un momento clave: el primer encuentro. En el curso virtual “Prácticas de consumo para impulsar las economías rurales”, ese encuentro comienza antes de la clase sincrónica, a través de una serie de videos introductorios breves que dan la
Leer más...Última semana para inscribirse: conoce al equipo de facilitadores del curso “Prácticas de Consumo para impulsar las economías rurales”.
El próximo jueves 22 de enero se dará inicio al curso virtual “Prácticas de consumo para impulsar las economías rurales”. A una semana del cierre de inscripciones, compartimos la presentación del equipo de facilitadores y facilitadoras que acompañará este proceso formativo. El curso se desarrollará durante
Leer más...Publicaciones de la región Chaco del IPDRS en 2025
Durante 2025, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) —a través de su equipo en la región del Chaco boliviano— reforzó su producción de materiales estratégicos para el desarrollo rural con enfoque territorial, sostenible e intercultural. Las publicaciones abarcaron desde materiales educativos y documentos
Leer más...El maní chaqueño en círculo de interaprendizaje de la Capitanía Zona Huacaya
En la región guaraní de la zona Huacaya, comunidad de Mbororigua, este pasado lunes 15 de diciembre, se llevó a cabo el Círculo de Aprendizaje para fortalecer la producción del maní, un espacio formativo orientado al fortalecimiento de las capacidades productivas de familias agricultoras del territorio
Leer más...Interaprendizaje IPDRS abre inscripciones para su primer curso virtual de 2026 sobre consumo y economías rurales
Durante esta gestión 2025, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) mediante su área de Interaprendizaje, ha desarrollado diversos procesos formativos virtuales orientados a fortalecer capacidades en desarrollo rural, economías territoriales y sostenibilidad, consolidándose como un espacio de intercambio y aprendizaje para actores de
Leer más...Unidad Educativa de Tentamí fortalece la cultura guaraní a través del Proyecto Socioproductivo
La Unidad Educativa de Tentamí se destaca por su activa participación en el Proyecto Socioproductivo (PSP), una estrategia metodológica implementada en Bolivia que busca conectar la escuela con su entorno. Este enfoque permite abordar los problemas, necesidades y potencialidades de la comunidad, promoviendo un aprendizaje con
Leer más...El libro sobre plaguicidas de uso agrícola en la CAN y el MERCOSUR abre perspectivas de análisis en Cochabamba
Por: Jhaquelin Dávalos y Lorenzo Soliz El jueves 30 de octubre se llevó la presentación del libro “Plaguicidas químicos de uso agrícola en países y territorios de la Comunidad Andina y el Mercosur”, en la ciudad de Cochabamba en instalaciones de INCISO-UMSS, participaron instituciones académicas, organizaciones
Leer más...Proceso de certificación de competencias para artesanas en barro de Macharetí
El IPDRS, en coordinación con el CEAP Arakuaiyapo, se encuentra en el proceso de certificación de competencias de las artesanas en barro de la Capitanía Zona Macharetí, de las comunidades de Tentami, Estación Macharetí y Tati. La gestión del 2024 se llevó a cabo un curso
Leer más...Presentación del tomo II del Catálogo Gastronómico Guaraní “Saboreando el chaco”
El 12 de octubre, en instalaciones de la capitanía de Macharetí, se realizó la presentación oficial del tomo II del Catálogo Gastronómico Guaraní Chaqueño – Saboreando el Chaco, una iniciativa del IPDRS que busca documentar, valorar y difundir los saberes y prácticas alimentarias de las comunidades
Leer más...Fortaleciendo el Desarrollo productivo con la “Guía para el análisis y ejercicio competencial en Desarrollo productivo”
El IPDRS, en colaboración con el Servicio Estatal de Autonomías (SEA), tiene el agrado de anunciar la publicación de la “Guía para el análisis y ejercicio competencial en desarrollo productivo en gobiernos autónomos municipales y gobiernos autónomos indígena originario campesinos” A lo largo de los procesos
Leer más...








