Intercambio con la unidad educativa de Kururuy de la Autonomía de Huacaya
La Unidad Educativa de Kururuy, ubicada en la Autonomía Indígena de Huacaya, recibió la visita del IPDRS, de autoridades de la autonomía y de la Capitanía Zona Huacaya. Durante la visita se realizó la entrega formal de una impresora para apoyar las actividades escolares, se visitó
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Capitanías de Santa Rosa y Huacaya fortalecen su organización con estatutos y reglamentos zonales actualizados
Las Capitanías Zonales de Santa Rosa y Huacaya desarrollaron un proceso de fortalecimiento de sus instrumentos jurídicos y organizativos en el marco del proyecto “Actualización jurídica-administrativa de la documentación oficial de las capitanías guaraníes a la nueva condición de la Autonomía Indígena de Huacaya y estado actual
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Bienestar escolar y convivencia pacífica: un compromiso de las maestras y los maestros del Distrito Educativo de Huacaya
La escuela es un espacio donde se aprende, pero también donde se vive, se convive y se construyen vínculos. Lo que ocurre en un aula, en un patio o en un pasillo deja huellas que acompañan a niñas, niños y adolescentes mucho más allá de lo
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Conversatorio sobre la minería aluvial del oro desde un enfoque etnográfico y multisituado
El IPDRS reunió a investigadores, activistas y periodistas vinculados al tema de la minería aluvial del en el norte amazónico boliviano, en torno a la presentación de los primeros hallazgos etnográficos de Natalia Valdiviezo, antropóloga ecuatoriana que hace parte del proyecto Incursions de la Universidad de
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Las Piedras celebra los 88 años de Pando con sabor, emprendimiento y protagonismo de las mujeres
Por: Henrry Maycon Vásquez Tibi, IPDRS Amazonía Comunidad campesina Las Piedras, municipio de Puerto Gonzalo Moreno, provincia Madre de Dios, Pando – 24 de septiembre de 2026 En el marco de la conmemoración de los 88 años de fundación del departamento de Pando, la comunidad campesina
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Aprendizajes desde el Territorio: Monte Maestro y Bosque Educativo de Las Piedras
Por: Azucena Salazar Imapoco, IPDRS Amazonía En fecha 19 de septiembre, se llevó adelante una jornada de ingreso en el Bosque Educativo Las Piedras, del Municipio de Gonzalo Moreno ubicado en el departamento de Pando, con la participación de estudiantes, docentes y padres de familias de
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Capitanías guaraníes de Chuquisaca reflexionan sobre el ejercicio competencial en desarrollo productivo
Este 26 y 27 de septiembre, en la Casa Grande de Monteagudo, se desarrolla la reunión departamental del Consejo de Capitanes Guaraníes de Chuquisaca (CCCH) y el taller sobre ejercicio competencial en materia de desarrollo productivo, con la participación de representantes de las 11 capitanías zonales
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Presentación oficial del Estándar ocupacional Mbaapo Regua
Este sábado 26 de septiembre, en Monteagudo, se presentará el estándar ocupacional Mbaapo Regua – Artesana/o en textil guaraní, el cual fue impulsado de manera articulada entre el Sistema Plurinacional de Certificación de Competencias (SPCC), el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), los Centros
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Nuevo estándar ocupacional reconoce los conocimientos de las tejedoras guaraníes: conoce y descarga el documento
En los territorios guaraníes del Chaco boliviano, la creación del Estándar Ocupacional “Mbaapo Regua – Artesana/o en Textil Guaraní” representa un avance en la valoración pública de estos conocimientos, al establecer criterios para reconocer y certificar competencias construidas a lo largo de la experiencia y la práctica comunitaria. El documento,
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Ecuador, Bolivia y Uruguay: Dilemas entre los documentos constitucionales y el habitar la tierra-territorio
Hablar de tierra no es hablar solamente de títulos de propiedad, leyes o hectáreas. También es hablar de familias que buscan oportunidades de mejorar su calidad de vida, de comunidades que protegen aquello que han construido en sus territorios y de personas que encuentran distintas maneras
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