Un recorrido por los cursos impulsados por Interaprendizaje del IPDRS
Durante la gestión del 2025, la plataforma virtual Interaprendizaje del Instituto Para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), consolidó un ciclo de formación diverso y profundamente reflexivo, orientado a fortalecer capacidades en temas clave para la transformación social y territorial en Sudamérica. A lo largo del
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Interaprendizaje presenta el microcurso virtual “Rompiendo Esquemas: Una Introducción al Género”
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) y GIZ, a través de la plataforma virtual Interaprendizaje, presentan el microcurso “Rompiendo Esquemas: Una Introducción al Género”, una propuesta formativa de ingreso libre que invita a reflexionar sobre los estereotipos, roles y normas de género, las
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Interaprendizaje presenta el microcurso virtual “Interseccionalidad: Sociedades Inclusivas e Interseccionalidad”
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) y GIZ, mediante la plataforma virtual Interaprendizaje de IPDRS, presentan el microcurso “Interseccionalidad: Sociedades Inclusivas e Interseccionalidad”, una propuesta formativa de ingreso libre, que busca fortalecer conocimientos y reflexiones sobre las múltiples formas en que se cruzan
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Interaprendizaje presenta el microcurso virtual “Feminismos y Diversidades de Género: un viaje por los hitos”
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) y GIZ, mediante la plataforma virtual Interaprendizaje de IPDRS, presentan el microcurso “Feminismos y Diversidades de Género: un viaje por los hitos”, una propuesta formativa de ingreso libre y accesible que invita a recorrer las principales luchas,
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El IPDRS propone una alternativa más de interaprendizaje en sus cursos virtuales
El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) – Interaprendizaje, se complace en anunciar la implementación de una alternativa más de aprendizaje en sus cursos virtuales, dirigida tanto a las comunidades rurales como a otros entornos. Esta metodología, que promueve la interacción y el aprendizaje
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