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IPDRS -Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica
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  • 29 de julio de 2024
  • Sudamérica Rural IPDRS
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AGENDA DE MUJERES AMAZÓNICAS “… del diálogo a la acción”

La Agenda de Mujeres Amazónicas “Del Diálogo a la Acción” es un trabajo que inició el 2022 y se materializó el 2023, con el fortalecimiento de Manos Unidas y We Effect, a través del IPDRS. No solo plasma necesidades e iniciativas, también propone un llamado a

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  • 10 de junio de 2024
  • Sudamérica Rural IPDRS
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Artesanía en madera en el territorio guaraní de Huacaya y Villamontes

En septiembre de 2023 (del 25 al 30 de septiembre) el IPDRS organizo el curso en tallado en madera, con la facilitación del profesor Ivan Cuevas artesano de la comunidad de Chimeo, el cual se desarrolló enla comunidad de Mbororigua, de igual manera del 17 al

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  • 6 de junio de 2024
  • Sudamérica Rural IPDRS
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Mandalas guaraní chaqueñas. Äkoviaka reta yandereko guaraní regua.

Al colorear imágenes nos conectamos con el mundo guaraní. El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) acompaña las ferias de las capitanías guaranís de Macharetí, Villamontes y Huacaya desde el año 2018. De estas ferias, nos llamó la atención que no existan actividades para

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  • 6 de junio de 2024
  • Sudamérica Rural IPDRS
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Apicultura en el bosque chaqueño: manejo productivo,comercialización y fortalecimiento institucional

La estructura económica de los territorios de la región delChaco ha estado enfocada, principalmente en la ganadería,sin embargo, en los últimos años, se ha ido diversificandohacia la apicultura productiva. Las apicultoras y apicultoresde la región, a través de la crianza de las abejas y la cosechade

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  • 15 de abril de 2024
  • Melisa Hinojosa Perez
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MONTE MAESTRO VISIONES NATURALES

El objetivo de los Bosques Educativos, también denominado en este texto monte-maestro y selva- viva, es construir espacios pedagógicos para revalorizar la Amazonía y el cuidado de la vida desde distintos saberes.

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  • 15 de abril de 2024
  • Melisa Hinojosa Perez
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MONTE MAESTRO FORMAS DE LENGUAJE

El objetivo de los Bosques Educativos, también denominado en este texto monte-maestro y selva- viva, es construir espacios pedagógicos para revalorizar la Amazonía y el cuidado de la vida desde distintos saberes.

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  • 15 de abril de 2024
  • Melisa Hinojosa Perez
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MONTE MAESTRO PENSAMIENTOS SOCIALES

El objetivo de los Bosques Educativos, también denominado en este texto monte-maestro y selva- viva, es construir espacios pedagógicos para revalorizar la Amazonía y el cuidado de la vida desde distintos saberes.

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  • 26 de marzo de 2024
  • Melisa Hinojosa Perez
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Somos parte de la biodiversidad, enfrentemos la crisis climática

Esta cartilla recoge los aprendizajes de dos años de trabajo junto a mujeres y hombres, niñas, niños y jóvenes. Se realizó un taller participativo con 30 jóvenes de los municipios del Sena y Puerto Rico, facilitado por jóvenes biólogas e ilustradoras. Todas y todos compartieron información

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  • 25 de marzo de 2024
  • Melisa Hinojosa Perez
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Herramientas jurídicas de lucha y defensa de las personas y organizaciones rurales

En Sudamérica, la conducta de instituciones privadas y públicas, respecto a la distribución, acceso y tenencia de la tierra y territorios, es la violencia, sistemática y dirigida a líderes, autoridades territoriales indígenas, mujeres y hombres campesinos y afrodescendientes, y defensores de derechos y activistas medioambientales. Los

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  • 25 de marzo de 2024
  • Melisa Hinojosa Perez
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Apicultura en el bosque chaqueño, Manejo productivo, comercialización y fortalecimiento institucional

Apicultura en el bosque chaqueño, Manejo productivo, comercialización y fortalecimiento institucional

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