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Actividades del manejo apícola

La apicultura en la Región Chaco, está pasando de ser una actividad complementaria a ser una actividad estratégica para la economía de la región.

La apicultura en la Región Chaco, está pasando de ser una actividad complementaria a ser una actividad estratégica para la economía de la región.

Pero, ojo, quienes quieran contar con un emprendimiento apícola deben trabajar en: el manejo de las abejas de la colonia, en su nutrición, en el cuidado de su salud, en la adecuación de las colmenas y apiarios y en la protección del bosque y de las flores.

Los apiarios deben instalarse en un lugar rodeado de vegetación y de fuentes de agua. Las colmenas deben tener semi-sombra y estar protegidas de los vientos y del frío de invierno.

Para llegar a los apiarios se debe abrir senderos o caminos para sacar la miel y las herramientas, para evitar lesionarse la espalda por sobrecarga de peso.

Los lugares con una mayor presencia de abejas son también los lugares con mayor carga vegetal. Por eso, un buen manejo apícola implica cuidar al bosque, a las abejas y a las apiculturas y apicultores.

Guion basado en el libro “Apicultura en el bosque chaqueño” de Magda Lozano y Jhaquelin Dávalos (2021).

jueves 10 febrero, 2022

Bosque educativo: Batraja, Amazonía

Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

U ... Leer más

Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

Una propuesta pedagógica para la aplicación de las asignaturas escolares en el bosque, matemáticas, física, química, naturales, plásticas, entre otras.

martes 1 febrero, 2022

Bosque educativo: Monte Sinai

Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

U ... Leer más

Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

Una propuesta pedagógica para la aplicación de las asignaturas escolares en en el bosque, matemáticas, física, química, naturales, plásticas, entre otras.




lunes 31 enero, 2022

Bosque educativo: Sacrificio-Irak

Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

U ... Leer más

Muestra la experiencia de un bosque educativo, la interacción de una escuela de la Amazonía boliviana con su entorno.

Una propuesta pedagógica para la aplicación de las asignaturas escolares en en el bosque, matemáticas, física, química, naturales, plásticas, entre otras.




lunes 24 enero, 2022

YEYORA, Libertad (Mboikovo, Huacaya).

"Yeyora (Libertad)" Cultivando alimentos, pensamientos y música para superar la pandemia de COVID-19.

Betty Ordóñez y ... Leer más

"Yeyora (Libertad)" Cultivando alimentos, pensamientos y música para superar la pandemia de COVID-19.

Betty Ordóñez y Carmen Machina, ambas de la Comunidad guaraní de Mboikovo nos cuentan sus experiencias durante de la crisis sanitaria. La producción de miel del bosque chaqueño y la hierbas que en las quebradas se encuentran les han ayudado a resistir en estos tiempos.

El documental fue producido en el marco del proyecto “Consolidación de los territorios indígenas en el Chaco boliviano” con el apoyo de Manos Unidas. El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica y la Capitanía Zonal de Huacaya se hicieron cargo del documental. Frairiver Carbajal y Jhaquelin Dávalos asumieron la dirección y guión. La producción y sonido ha estado a cargo de Alberto Cuitira y Clelia Palacios.

jueves 20 enero, 2022

Ley apícola Municipal Nº15, Macharetí

De acuerdo a la ONU (2020) el 75% de los cultivos alimenticios del mundo dependen de la polinización. Las abejas son polinizadoras, sin ellas no tendríamos alimentos nutriti ... Leer más

De acuerdo a la ONU (2020) el 75% de los cultivos alimenticios del mundo dependen de la polinización. Las abejas son polinizadoras, sin ellas no tendríamos alimentos nutritivos. Por eso, el Municipio de Macharetí, ha promulgado la Ley Nº15: “Ley Municipal de cría, manejo, conservación y protección de las abejas con aguijón (Apis Melífera) y Nativas sin aguijón (Meliponinos)”.

A partir de esta ley, en Macharetí, la apicultura está declarada como una actividad económica estratégica (Art.12) y con potencial turístico (Art. 27). Por eso, el Municipio deberá, en alianza con distintas instituciones, impulsar procesos de investigación (Art. 8), aprendizaje (Art.9), asistencia técnica (Art 26.) y medidas para la conservación de las abejas nativas, a través de su identificación, recuperación de tierras degradadas, protección de especies herbáceas e incentivo al incremento de colmenas (Art.15).

En Macharetí se valora a las abejas nativas como un indicador del bienestar del territorio y de la vida silvestre (Art. 7). Por eso, la ley establece que el Gobierno Autónomo Municipal de Macharetí, facilitará asistencia técnica y capacitación a los apicultores en las buenas prácticas apícolas en la crianza, manejo, cosecha, acopio, transformación y comercialización de la miel y derivados (Art. 26).

A contracorriente de las sequías, el uso de pesticidas (insecticidas, herbicidas y fungicidas), plagas, incendios y hasta el comercio ilegal de miel, las apicultoras y apicultores del Municipio, aportan a la seguridad alimentaria y conservación del bosque chaqueño, a través de la crianza de las abejas y la cosecha de miel.

Por ello, cada 17 de diciembre, en el Día de las Abejas en Macharetí (Art. 11), los machareteños y machareteñas podrán celebrar a las abejas y pensar cómo seguir fortaleciendo a la apicultura en el territorio.

lunes 10 enero, 2022

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