IPDRS – Interaprendizaje avanza en el desarrollo de un nuevo curso virtual automatizado con Voces Reales
En el IPDRS – Interaprendizaje estamos emocionados de anunciar que nos encontramos en pleno desarrollo de un curso virtual automatizado que busca recopilar y resaltar las voces de personas reales. Este curso tiene como objetivo no solo educar, sino también sensibilizar a los participantes a través
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Desarrollo Sostenible en el Chaco: Apicultura, datos y educación
“Me sentí contenta de recibir en la regional Chaco del IPDRS a las voluntarias Anaïs Lavy y Sara Bettini, y a Yury Cachi de Interaprendizaje, quienes han contribuido significativamente a desarrollar material para las redes sociales sobre apicultura, mejorar nuestras herramientas de recolección de datos y
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“Vidas en plural”: Conversando con las juventudes indígenas amazónicas
El día 23 de agosto, en la sede de la Central Indígena de Pueblos Originarios de la Amazonía de Pando (CIPOAP) y la Central Indígena de Mujeres Amazónicas de Pando (CIMAP) se reunieron jóvenes de las Naciones Indígenas Esse Ejja, Cavineño, Tacana, Machineri y Yaminawa para
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Fortaleciendo Organizaciones: IPDRS entrega equipamiento para apoyar el trabajo y disminuir el esfuerzo de las mujeres Ese Ejja en Portachuelo Alto
En el marco del proyecto de Ejercicio de Derechos de Mujeres Indígenas y Campesinas a través del Fortalecimiento de su Autonomía Económica, en tres municipios del departamento de Pando, Bolivia, se realizo la entrega de equipamiento a la Asociación de Mujeres Artesanas Ese Ejja – MAEE.
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El Territorio de la AIOCGCH-Huacaya, sienta precedentes en la jurisprudencia Indígena
EL Territorio de la Autonomía Indígena Originario Campesino Guaraní Chaqueño de Huacaya, inicio su demanda autonómica el 6 de diciembre de 2009. Este proceso se enmarcó en la lucha histórica del pueblo guaraní por la defensa de su territorio, identidad y soberanía. Tras 14 años de
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NUEVOS BOSQUES EDUCATIVOS PARA EL CUIDADO DE LA AMAZONÍA BOLIVIANA
Son 4 años que el Instituto Para el Desarrollo Rural de Sudamérica – IPDRS esta implementando un modelo de enseñanza de aula abierta denominado ¨Bosques Educativos¨. Esta iniciativa trabaja distintos campos del saber haciendo énfasis en la educación ambiental para el cuidado del territorio y de
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Ejecución de proyecto “Aprovechamiento sostenible del recurso hídrico de la quebrada tarairi de Tucainty”
En el marco del convenio que sostiene la Capitanía Zona Villamontes y el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica – IPDRS con el apoyo de Global Greengrants Fund a través de su financiamiento, se viene desarrollando la ejecución del trabajo de campo en el proyecto
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Culmina el encuentro transfronterizo Brasil – Bolivia – Peru
En el marco del intercambio de experiencias transfronterizas el pasado 4 de agosto se dio fin con al encuentro transfronterizo, que tuvo como escenario final la ciudad de Puerto Maldonado – Perú. Durante los días que se llevó a cabo el encuentro transfronterizo, las mujeres participantes
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Foro “Avances y desafíos en el ejercicio de derechos de las mujeres amazónicas y su autonomía económica”
En el marco del Intercambio de Experiencias Transfronterizas -que se lleva a cabo del 28 de julio al 3 de agosto en la región transfronteriza de la Amazonía boliviana, brasilera y peruana-, ayer, 1 de agosto, se llevó a cabo el Foro “Avances y desafíos del
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Visitamos a Manos Unidas en Madrid para evaluar y proyectar nuevas iniciativas
El martes 30 de julio el IPDRS ha visitado Manos Unidas, Madrid. Con Carmen Santolaya, del Departamento de Proyectos en América de Manos Unidas, Responsable de Bolivia y Colombia, coordinamos la agenda para el viaje de formación de delegadas de Manos Unidas y el equipo técnico
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