Detrás de cámara: Curso “Prácticas de consumo”
Por: Flavia Zavala, Interaprendizaje. Cada proceso formativo tiene un momento clave: el primer encuentro. En el curso virtual “Prácticas de consumo para impulsar las economías rurales”, ese encuentro comienza antes de la clase sincrónica, a través de una serie de videos introductorios breves que dan la
Leer más...
Tierra y territorio: Especialistas identifican los grandes desafíos que enfrentan campesinos e indígenas en el presente
Por: Ruth Bautista Durán, Investigación – acción, En una sesión virtual, el pasado 15 de enero, representantes de las instituciones miembro de la Coalición Nacional por la Tierra – CNT Bolivia, se reunieron para analizar los avances en la implementación de la política agraria e identificar
Leer más...
Bosques Educativos en 2025: un trabajo conjunto con comunidades educativas en el Norte Amazónico de Bolivia
Por: Azucena Salazar, IPDRS Amazonía El Instituto Para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) viene implementando un modelo de enseñanza de aula abierta denominado Bosque Educativo, en el Norte Amazónico de Bolivia. Esta iniciativa ha impulsado la creación y restauración de espacios naturales como herramientas de
Leer más...
Guía de herramientas para la transición ecosocial se presentará en 2026
La Guía de herramientas para la transición ecosocial será presentada en 2026 como un aporte colectivo para impulsar transformaciones territoriales sostenibles en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú. La publicación está siendo desarrollada de manera conjunta por el Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional (HEGOA)
Leer más...
Última semana para inscribirse: conoce al equipo de facilitadores del curso “Prácticas de Consumo para impulsar las economías rurales”.
El próximo jueves 22 de enero se dará inicio al curso virtual “Prácticas de consumo para impulsar las economías rurales”. A una semana del cierre de inscripciones, compartimos la presentación del equipo de facilitadores y facilitadoras que acompañará este proceso formativo. El curso se desarrollará durante
Leer más...
Publicaciones de la región Chaco del IPDRS en 2025
Durante 2025, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) —a través de su equipo en la región del Chaco boliviano— reforzó su producción de materiales estratégicos para el desarrollo rural con enfoque territorial, sostenible e intercultural. Las publicaciones abarcaron desde materiales educativos y documentos
Leer más...
Reflexión estratégica para una acción territorial y transfronteriza
El equipo del IPDRS se reunió para conocer los resultados del proceso de evaluación “Reflexión Estratégica 2: Involucrarnos y fraguar”. El documento, elaborado por Carmen Beatriz Ruiz, presidenta de la Asamblea de la Institución, es fruto de un intenso proceso de entrevistas y diálogo con cada
Leer más...
Un encuentro de mujeres que hablan desde el corazón y defienden sus territorios por la justicia climática
Por: Juana Guari, IPDRS AmazoníaDel 26 al 29 de noviembre se llevó a cabo el Encuentro Mujeres y justicia climática, en el estado de Oaxaca, México, convocado por el Programa Regional de Participación Política Indígena (PPI) de la Fundación Konrad Adenauer (KAS) y que reunió a
Leer más...
El maní chaqueño en círculo de interaprendizaje de la Capitanía Zona Huacaya
En la región guaraní de la zona Huacaya, comunidad de Mbororigua, este pasado lunes 15 de diciembre, se llevó a cabo el Círculo de Aprendizaje para fortalecer la producción del maní, un espacio formativo orientado al fortalecimiento de las capacidades productivas de familias agricultoras del territorio
Leer más...
Interaprendizaje IPDRS abre inscripciones para su primer curso virtual de 2026 sobre consumo y economías rurales
Durante esta gestión 2025, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) mediante su área de Interaprendizaje, ha desarrollado diversos procesos formativos virtuales orientados a fortalecer capacidades en desarrollo rural, economías territoriales y sostenibilidad, consolidándose como un espacio de intercambio y aprendizaje para actores de
Leer más...