Educación semipresencial en tiempos de COVID-19: Una experiencia en el área rural amazónico de Pando-Bolivia en 2020
Ante la interrupción de las clases presenciales en la Amazonía norte de Bolivia, algunas organizaciones locales, padres de familias, profesores e instituciones no se quedaron de brazos cruzados y buscaronalternativas para que los estudiantes puedan continuar con sus estudios. En ese sentido, una de esas iniciativas
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